Evaluating Action Competence and Environmental Values Among Student Teachers: Impact of Training Programs Addressing Sustainable Development Goals - Archive ouverte HAL
Communication Dans Un Congrès Année : 2024

Evaluating Action Competence and Environmental Values Among Student Teachers: Impact of Training Programs Addressing Sustainable Development Goals

Jérémy Castéra
Apprentissage, Didactique, Evaluation, Formation
Eva Nyberg
  • Fonction : Auteur
Corinne Jégou
Claire Coiffard Marre
Cécile Redondo
Université Jean Monnet - Faculté de Sciences Humaines et Sociales
Education, Cultures, Politiques
CV

Domaines

Sciences de l'Homme et Société
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https://hal.science/hal-04652318

Soumis le : lundi 12 août 2024-11:17:28

Dernière modification le : mercredi 4 septembre 2024-17:34:07

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Dates et versions

hal-04652318 , version 1 (12-08-2024)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04652318 , version 1

Citer

Jérémy Castéra, Eva Nyberg, Corinne Jégou, Claire Coiffard Marre, Cécile Redondo. Evaluating Action Competence and Environmental Values Among Student Teachers: Impact of Training Programs Addressing Sustainable Development Goals. Biennale internationale de l'ARIS, Jul 2024, Lausanne ( CH), Switzerland. ⟨hal-04652318⟩

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