Article Dans Une Revue Revue internationale de pédagogie de l’enseignement supérieur Année : 2024

Former les enseignants à l’analyse didactique. Un cas en histoire

Dates et versions

hal-04637694 , version 1 (07-07-2024)

Identifiants

Citer

Sylvain Doussot. Former les enseignants à l’analyse didactique. Un cas en histoire. Revue internationale de pédagogie de l’enseignement supérieur, 2024, 1 (40), https://journals.openedition.org/ripes/5503. ⟨10.4000/ripes.5503⟩. ⟨hal-04637694⟩
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