Communication Dans Un Congrès
Année : 2019
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https://hal.science/hal-04636278
Soumis le : vendredi 5 juillet 2024-10:14:28
Dernière modification le : lundi 8 juillet 2024-14:26:29
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Identifiants
- HAL Id : hal-04636278 , version 1
Citer
Fabienne Serina-Karsky. Montessori aujourd’hui : une organisation pédagogique au service du développement naturel de l’enfant dans une école maternelle publique parisienne. Actualité des pratiques pédagogiques dans les classes et écoles différentes, RECIFES/CREF/EMA, Oct 2019, Université Cergy Pontoise, France. ⟨hal-04636278⟩
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