Communication Dans Un Congrès
Année : 2019
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https://hal.science/hal-04636243
Soumis le : vendredi 5 juillet 2024-10:14:10
Dernière modification le : lundi 8 juillet 2024-14:26:29
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Identifiants
- HAL Id : hal-04636243 , version 1
Citer
Fabienne Serina-Karsky. Le montessorisme dans l’institution publique de l’après seconde guerre mondiale : l’expérience de l’école nouvelle de Boulogne (1947 1956). Spaces and places in education, ISCHE, SWG REFORPRO : Réformisme(s), Progressisme(s), Conservatisme(s) en éducation: quelles argumentations critiques ?, Jul 2019, Université de Porto, Portugal. ⟨hal-04636243⟩
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