Article Dans Une Revue Phronesis Année : 2023

Bien-être scolaire et communauté éducative inclusive : défis et enjeux d’une expérimentation pédagogique à l'Ile Maurice

Mots clés

Domaines

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-04636198 , version 1 (05-07-2024)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04636198 , version 1

Citer

Fabienne Serina-Karsky. Bien-être scolaire et communauté éducative inclusive : défis et enjeux d’une expérimentation pédagogique à l'Ile Maurice. Phronesis, 2023, 2-3 (12), pp.209-221. ⟨hal-04636198⟩

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