Figures de l'État éducateur. Pour une approche pluridisciplinaire
Résumé
Cet ouvrage rassemble différentes contributions d'allocataires-moniteurs au Centre d'initiation à l'enseignement supérieur (CIES) de la Sorbonne, dans le cadre d'un projet collectif prévu par ce CIES dans la formation des doctorants. Structuré autour des notions de « figures » et d'« État éducateur » qui sont précisées en introduction, il propose différentes analyses des rapports entre État et éducation dans divers pays européens (Allemagne, France, Italie) mais aussi, pour la France, à différents niveaux d'action publique ou périodes historiques.