Communication Dans Un Congrès
Année : 2016
Maël Le Paven : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-04621734
Soumis le : lundi 24 juin 2024-11:06:34
Dernière modification le : mardi 25 juin 2024-03:22:07
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- HAL Id : hal-04621734 , version 1
Citer
Maël Le Paven, Mathilde Musard, Philippe Le Borgne. Organisateurs de l’agir enseignant et interactions didactiques : analyse comparée de deux Professeurs des Ecoles stagiaires (PES) dans deux disciplines d’enseignement : Mathématiques et Education Physique et Sportive (EPS). 4ème Colloque International de l’Association pour des Recherches Comparatistes en Didactique, Analyses didactiques des pratiques d’enseignement et de formation : quelles perspectives ?, Mar 2016, Toulouse, France. ⟨hal-04621734⟩
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