De l’ingénierie didactique à l’ingénierie coopérative : retour sur une expérimentation menée en classe de formation musicale - Archive ouverte HAL
Communication Dans Un Congrès Année : 2021

De l’ingénierie didactique à l’ingénierie coopérative : retour sur une expérimentation menée en classe de formation musicale

Adrien Bourg
Institut Catholique de Paris (ICP)
CV

Mots clés

Education

Domaines

Education

adrien bourg  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.science/hal-04592774

Soumis le : mercredi 29 mai 2024-14:44:37

Dernière modification le : jeudi 30 mai 2024-03:06:52

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-04592774 , version 1 (29-05-2024)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04592774 , version 1

Citer

Adrien Bourg. De l’ingénierie didactique à l’ingénierie coopérative : retour sur une expérimentation menée en classe de formation musicale. Faire/se faire, Biennale de l’éducation, Sep 2021, Institut Catholique de Paris, France. ⟨hal-04592774⟩

Exporter

BibTeX XML-TEI Dublin Core DC Terms EndNote DataCite

Collections

HAL-ICP TICE
15 Consultations
0 Téléchargements

Partager

More