Le Milieu antagoniste en théorie des situations à usage didactique : une illustration des principes de fonctionnement pour les apprentissages musicaux - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Journal de Recherche en Education Musicale Année : 2021

Le Milieu antagoniste en théorie des situations à usage didactique : une illustration des principes de fonctionnement pour les apprentissages musicaux

Adrien Bourg

Mots clés

Domaines

Education
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-04592736 , version 1 (29-05-2024)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04592736 , version 1

Citer

Adrien Bourg. Le Milieu antagoniste en théorie des situations à usage didactique : une illustration des principes de fonctionnement pour les apprentissages musicaux. Journal de Recherche en Education Musicale, 2021, 12 (1), pp.7-34. ⟨hal-04592736⟩

Collections

HAL-ICP TICE
5 Consultations
0 Téléchargements

Partager

Gmail Mastodon Facebook X LinkedIn More