Overt gender marking as a potential linguistic variable to highlight gender stereotypes: A case study with “teachers” - Archive ouverte HAL
Poster De Conférence Année : 2024

Overt gender marking as a potential linguistic variable to highlight gender stereotypes: A case study with “teachers”

Pei-Ci LI
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 1159586
  • IdHAL : pei-ci-li
Centre de Recherche sur les Médiations
CV
Sheng-Fu Wang
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 1159473
Institute of Linguistics, Academia Sinica

Domaines

Linguistique Etudes sur le genre

Pei-Ci LI  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.science/hal-04580553

Soumis le : lundi 20 mai 2024-12:40:09

Dernière modification le : mardi 21 mai 2024-03:06:52

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-04580553 , version 1 (20-05-2024)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04580553 , version 1

Citer

Pei-Ci LI, Sheng-Fu Wang. Overt gender marking as a potential linguistic variable to highlight gender stereotypes: A case study with “teachers”. Linguistic Society of America (LSA) Annuel Meeting, Jan 2024, New York, NY, United States. ⟨hal-04580553⟩

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