Faire œuvre pour repenser la forme scolaire: une expérience coopérative au sein du Léa Daniel Argote - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2023

Faire œuvre pour repenser la forme scolaire: une expérience coopérative au sein du Léa Daniel Argote

Résumé

Cette communication rend compte d’une expérience coopérative réalisée dans un collège français. Les chercheurs sollicités ont mis en œuvre une démarche de recherche-intervention à laquelle ont contribué différents personnels. L’objet de la RI était d’accompagner la reconstruction programmée du collège pour repenser les espaces et l’organisation pédagogique. La modalité de travail coopératif retenue a consisté à mettre en récit le changement. Cette communication vise à interroger ce dispositif singulier de coopération : en quoi la production collective d’une œuvre formalisant le récit du changement a-t-elle pu favoriser une dynamique émancipatrice de nature à repenser la forme scolaire ?
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-04557183 , version 1 (24-04-2024)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04557183 , version 1

Citer

Dominique Broussal. Faire œuvre pour repenser la forme scolaire: une expérience coopérative au sein du Léa Daniel Argote. TACD 2023 Coopération et dispositifs de coopération, Université de Bretagne Occidentale, Nov 2023, Brest, France. ⟨hal-04557183⟩

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