School Principals’ Challenge and Hindrance Demands: A Two-Sample Study
Louise Clément
(1)
,
Karyne Gamelin
,
Emmanuel Poirel
(2)
,
Andreanne Gélinas-Proulx
,
Rozenn Décret-Rouillard
(3)
,
Alice Levasseur
(1)
,
Simon Mallard
(4, 3)
,
Michel Lacasse
,
Gwénola Réto
(4)
,
Rana Naimi
(2, 5, 6)
,
Nicole Isabelle
1
ULaval -
Université Laval [Québec]
2 UdeM - Université de Montréal
3 CREAD EA 3875 - Centre de Recherche sur l'Education, les apprentissages et la didactique
4 LIRFE - Laboratoire Interdisciplinaire de Recherche sur les questions vives en Formation et en Education
5 CRIFPE - Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante
6 CRIEVAT - Centre de recherche interuniversitaire sur l'éducation et la vie au travail
2 UdeM - Université de Montréal
3 CREAD EA 3875 - Centre de Recherche sur l'Education, les apprentissages et la didactique
4 LIRFE - Laboratoire Interdisciplinaire de Recherche sur les questions vives en Formation et en Education
5 CRIFPE - Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante
6 CRIEVAT - Centre de recherche interuniversitaire sur l'éducation et la vie au travail
Karyne Gamelin
- Fonction : Auteur
- PersonId : 1375224
Andreanne Gélinas-Proulx
- Fonction : Auteur
- PersonId : 1375225
Simon Mallard
- Fonction : Auteur
- PersonId : 4468
- IdHAL : simon-mallard
- IdRef : 170843556
Michel Lacasse
- Fonction : Auteur
- PersonId : 1375226
Gwénola Réto
- Fonction : Auteur
- PersonId : 745826
- IdHAL : gwenola-reto
- ORCID : 0000-0002-2729-8762
Nicole Isabelle
- Fonction : Auteur
- PersonId : 1375227