Un enseignement purement distanciel de la traduction grâce à une plateforme collaborative est-il possible? Leçons d'une pandémie. - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Academic Journal of Modern Philology Année : 2023

Un enseignement purement distanciel de la traduction grâce à une plateforme collaborative est-il possible? Leçons d'une pandémie.

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Dates et versions

hal-04544799 , version 1 (13-04-2024)

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Paternité - Pas d'utilisation commerciale - Partage selon les Conditions Initiales

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Citer

Pascale Elbaz, Philippe Lacour, Diana Jamborova Lemay, Layla Roesler, Laurie Postlewate, et al.. Un enseignement purement distanciel de la traduction grâce à une plateforme collaborative est-il possible? Leçons d'une pandémie.. Academic Journal of Modern Philology, 2023, 20, ⟨10.34616/ajmp.2023.20⟩. ⟨hal-04544799⟩
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