Concevoir un manuel de français : la liaison langage-écriture-lecture au cycle d'apprentissage
Résumé
Le présent travail est le compte rendu d'une entreprise de rénovation de l'enseignement du français en République de Djibouti. Le Centre de Recherche, d'Information et de Production de l'Éducation Nationale de Djibouti (C.R.I.P.E.N.) a été chargé, à partir du mois de septembre 1990, de la conception d'un nouvel ensemble didactique pour l'enseignement du français en cycle d'apprentissage primaire, sous le titre suivant : Le Cabri· et le Chacal.
Domaines
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