Le bien-être à l’école au prisme des niveaux de prudence numérique
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Communication Dans Un Congrès
Année : 2024
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https://hal.science/hal-04531342
Soumis le : jeudi 4 avril 2024-08:37:20
Dernière modification le : lundi 2 septembre 2024-15:08:26
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- HAL Id : hal-04531342 , version 1
Citer
Jean-François Céci, Laurent Heiser. Le bien-être à l’école au prisme des niveaux de prudence numérique. Projet Bien à l'école, DRANE de l'académie Orleans-Tours, Apr 2024, Tours, France. ⟨hal-04531342⟩
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