Le bien-être à l’école au prisme des niveaux de prudence numérique - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2024

Dates et versions

hal-04531342 , version 1 (04-04-2024)

Licence

Identifiants

  • HAL Id : hal-04531342 , version 1

Citer

Jean-François Céci, Laurent Heiser. Le bien-être à l’école au prisme des niveaux de prudence numérique. Projet Bien à l'école, DRANE de l'académie Orleans-Tours, Apr 2024, Tours, France. ⟨hal-04531342⟩
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