L’approche par compétences est un outil de dialogue entre le monde professionnel et l’université - Archive ouverte HAL
Article Dans Une Revue Campus Matin : le magazine en ligne des professionnels et académie de l’enseignement supérieur et la recherche Année : 2024

L’approche par compétences est un outil de dialogue entre le monde professionnel et l’université

Résumé

À partir de 2026, toutes les formations du supérieur devront intégrer l’approche par compétences (APC). Un modèle pédagogique déjà mis en œuvre depuis septembre 2021 dans les instituts universitaires technologiques (IUT). Source d’inspiration et de réflexions, l’ouvrage Vers l’approche par compétences  : théories et pratiques pour l’enseignement supérieur (Presses des Mines, 2024) donne la parole aux acteurs de cette transformation.

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ANITA MESSAOUI  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.science/hal-04525975

Soumis le : vendredi 29 mars 2024-09:06:05

Dernière modification le : jeudi 7 novembre 2024-16:14:04

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Dates et versions

hal-04525975 , version 1 (29-03-2024)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04525975 , version 1

Citer

Anita Messaoui, Chrysta Pélissier. L’approche par compétences est un outil de dialogue entre le monde professionnel et l’université. Campus Matin : le magazine en ligne des professionnels et académie de l’enseignement supérieur et la recherche, 2024, https://www.campusmatin.com/numerique/pedagogie/l-approche-par-competences-est-un-outil-de-dialogue-entre-le-monde-professionnel-et-l-universite.html. ⟨hal-04525975⟩

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