Communication Dans Un Congrès
Année : 2024
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https://hal.science/hal-04524894
Soumis le : jeudi 28 mars 2024-13:48:07
Dernière modification le : vendredi 17 octobre 2025-11:46:02
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-04524894 , version 1
Citer
Dyanne Escorcia, Tiphaine Colliot, Jean-Louis Berger, Fabien Fenouillet. Do motivation and metacognition play different roles in the writing performances?. EARLI - The EARLI Special Interest Group Writing, Université Paris Nanterre, Université Sorbonne Nouvelle, University of Turku, Jun 2024, Nanterre, France. ⟨hal-04524894⟩
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