Communication Dans Un Congrès
Année : 2023
Lisa Marx : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-04512875
Soumis le : mercredi 20 mars 2024-12:05:12
Dernière modification le : jeudi 5 septembre 2024-03:10:19
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- HAL Id : hal-04512875 , version 1
Citer
Hélène Buisson-Fenet, Rachel Gasparini, Lisa Marx. Entre « s’orienter » et « être orienté ». Réflexion sur l’effet-établissement et l’apport des concepts de « contexte » et de « configuration » dans la compréhension de l’orientation scolaire des collégien.nes adossé.es à une Ulis. Colloque international : Faire résultat(s) dans les recherches en éducation. Pourquoi ? Avec qui ? Comment ?, Jun 2023, Toulouse, France. ⟨hal-04512875⟩
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