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Communication Dans Un Congrès Année : 2011

Etayage verbal dans des interactions orthophoniste-enfant dysphasique en situation de rééducation : une étude de cas

Résumé

The aim of the present longitudinal study is to observe the characteristics of linguistic scaffolding provided by a speech therapist to a child with specific language impairment. Indeed, this analysis may provide valuable information on the action of speech therapy interventions by assessing the capacity of children to respond to this scaffolding.

Domaines

Linguistique
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-04511337 , version 1 (19-03-2024)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04511337 , version 1

Citer

Christine Da Silva. Etayage verbal dans des interactions orthophoniste-enfant dysphasique en situation de rééducation : une étude de cas. CEDIL 2010 - Colloque international des étudiants chercheurs en didactique des langues et linguistique, LIDILEM, Jun 2010, Grenoble, France. pp.99-106. ⟨hal-04511337⟩

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