Das folgende Dokument ist die Übersetzung eines Handouts aus einem Kurs, den ich von 2003 bis 2007 im Rahmen der Unterrichtseinheit (UE1: "Concepts fondamentaux de la didactique"), für die ich verantwortlich war, im Master 2 HTAHDidaktik gehalten habe. Dieses Dokument bietet einen ersten Einstieg in den von Guy Brousseau entwickelten theoretischen Rahmen.