Importer des pratiques alternatives dans une classe « ordinaire » : entre ruptures et continuités. Étude d'activités d'inspiration montessorienne dans une classe de maternelle - Archive ouverte HAL
Communication Dans Un Congrès Année : 2023

Importer des pratiques alternatives dans une classe « ordinaire » : entre ruptures et continuités. Étude d'activités d'inspiration montessorienne dans une classe de maternelle

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Soumis le : mardi 12 mars 2024-10:06:37

Dernière modification le : lundi 2 septembre 2024-15:06:40

Archivage à long terme le : jeudi 13 juin 2024-18:29:45

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  • HAL Id : hal-04500598 , version 1

Citer

Ariane Richard-Bossez. Importer des pratiques alternatives dans une classe « ordinaire » : entre ruptures et continuités. Étude d'activités d'inspiration montessorienne dans une classe de maternelle. Séminaire FELIS, Apr 2023, Lille, France. ⟨hal-04500598⟩

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