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Article Dans Une Revue Les Cahiers Pédagogiques Année : 2022

En Education prioritaire, des dispositifs à géométrie variable

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-04500492 , version 1 (12-03-2024)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04500492 , version 1

Citer

Ariane Richard-Bossez. En Education prioritaire, des dispositifs à géométrie variable. Les Cahiers Pédagogiques, 2022, 581. ⟨hal-04500492⟩
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