Enseigner et apprendre l’écriture de recherche en contexte migratoire. Une didactique passerelle fondée sur les parcours de vie - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Chapitre D'ouvrage Année : 2024

Enseigner et apprendre l’écriture de recherche en contexte migratoire. Une didactique passerelle fondée sur les parcours de vie

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-04497691 , version 1 (10-03-2024)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04497691 , version 1

Citer

Sébastien Favrat. Enseigner et apprendre l’écriture de recherche en contexte migratoire. Une didactique passerelle fondée sur les parcours de vie. Kaouthar Ben Abdallah; Dana Di Pardo Léon-Henri. De l’appropriation langagière en contextes plurilingues et pluriculturels. Quelles approches, quels outils et quels enjeux pour la didactique du FLE/FLS ?, 18, Peter Lang, 2024, Champs didactiques plurilingues, 9782875747723. ⟨hal-04497691⟩
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