Communication Dans Un Congrès
Année : 2023
FABIENNE BRIERE : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-04450743
Soumis le : samedi 10 février 2024-17:28:44
Dernière modification le : lundi 2 septembre 2024-15:09:59
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-04450743 , version 1
Citer
Fabienne Brière, Laurence Espinassy, Jessyca Tretola. Enjeux, conditions et empêchements des transformations initiées par des recherches participatives de type ergo-didactique en milieu scolaire.. Colloque international UMR EFTS, Faire résultat(s) dans les recherches en éducation : Pour quoi ? Avec qui ? Comment ?, Jun 2023, Toulouse, France. ⟨hal-04450743⟩
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