Les difficultés de langage sont souvent le premier motif de consultation pour un diagnostic d’un trouble développemental du langage ou d’un trouble du spectre de l’autisme. La question du diagnostic différentiel entre ces deux troubles est donc centrale, alors qu’il est parfois difficile de les distinguer sur la base des profils langagiers. Pour répondre à cette difficulté, l’objectif de cette revue de littérature est de mettre en parallèle les profils verbaux et non verbaux observés dans ces deux troubles. Il en ressort que si le domaine langagier ne permet souvent pas de différencier les deux troubles, les capacités non verbales peuvent être un bon indicateur pour le diagnostic différentiel. Les implications cliniques de ce constat sont discutées.