A fNIRS study of static versus animated presentations processing in deaf and hearing learners
Domaines
| Origine | Fichiers produits par l'(les) auteur(s) |
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| Licence |
| Origine | Fichiers produits par l'(les) auteur(s) |
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https://hal.science/hal-04444670
Soumis le : mercredi 7 février 2024-16:17:30
Dernière modification le : mardi 10 mars 2026-18:29:45