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Rapport Année : 2000

Prise en compte des intérêts des élèves dans le cadre de l’appropriation des savoirs scientifiques dans les espaces muséaux. 316p

Yves Girault
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-04395227 , version 1 (15-01-2024)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04395227 , version 1

Citer

Yves Girault. Prise en compte des intérêts des élèves dans le cadre de l’appropriation des savoirs scientifiques dans les espaces muséaux. 316p. Comité national de la recherche en éducation. 2000. ⟨hal-04395227⟩
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