Retracer un parcours d’enquête à la lumière de l’éthique. L’exemple d’une recherche sur la radicalisation en prison
Résumé
The ethical facets of a research can give rise to diversified readings, which bring into play various types of comprehension inciting sometimes, to seize them from the epistemological matrix in which the researcher is located, sometimes to apprehend them in a way with whole share. If these two perspectives are sometimes put in tension, they can also find mutual extensions. This article is based on a European research programme on radicalisation in prisons to identify three different ethical issues which propose to question, in the same movement, the rise in importance of the theme of ethics and its resonance on the practices of investigation in sociology.
Les facettes éthiques d’une recherche peuvent donner lieu à des lectures diversifiées, qui mettent en jeu des types de compréhension variés incitant tantôt, à les saisir depuis la matrice épistémologique dans laquelle se situe le chercheur, tantôt à les appréhender de manière à part entière. Si ces deux perspectives se trouvent parfois mises en tension, elles peuvent également trouver de façon mutuelle des prolongements. Cet article s’appuie sur un programme de recherche européen sur la radicalisation en prison pour dégager trois déclinaisons d’enjeux éthiques qui proposent de questionner dans un même mouvement, la montée en puissance du thème de l’éthique et ses résonances sur les pratiques d’enquête en sociologie.