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Revue française de pédagogie
Année : 2021
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https://hal.science/hal-04380544
Soumis le : lundi 8 janvier 2024-17:36:27
Dernière modification le : jeudi 19 décembre 2024-11:03:00
Citer
Julien Garric. Kicking out students: a comprehensive study of the effects of one-off exclusion from classrooms on deviant behaviour in schools. Revue française de pédagogie, 2021, 210, pp.101-111. ⟨10.4000/rfp.10123⟩. ⟨hal-04380544⟩
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