Communication Dans Un Congrès
Année : 2021
Julie Testi : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-04375428
Soumis le : vendredi 5 janvier 2024-18:10:31
Dernière modification le : vendredi 5 juillet 2024-14:44:03
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Identifiants
- HAL Id : hal-04375428 , version 1
Citer
Julie Testi. La reconnaissance pédagogique des engagements bénévoles des étudiant·e·s : entre individualisation et professionnalisation des formations. Congrès de l’Association Française de Sociologie, RT46 Formation, certification, qualification, Jul 2021, Lille, France. ⟨hal-04375428⟩
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