Ce que la sociologie fait à la professionnalité des apprenti.e.s enseignant.e.s et CPE. Questionner l'articulation entre formation et pratiques professionnelles - Archive ouverte HAL
Communication Dans Un Congrès Année : 2023

Ce que la sociologie fait à la professionnalité des apprenti.e.s enseignant.e.s et CPE. Questionner l'articulation entre formation et pratiques professionnelles

Domaines

Sciences de l'Homme et Société

Emilie Saunier  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.science/hal-04369395

Soumis le : mardi 2 janvier 2024-12:22:41

Dernière modification le : samedi 26 octobre 2024-12:51:02

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Identifiants

  • HAL Id : hal-04369395 , version 1

Citer

Emilie Saunier, Christelle Dormoy-Rajramanan. Ce que la sociologie fait à la professionnalité des apprenti.e.s enseignant.e.s et CPE. Questionner l'articulation entre formation et pratiques professionnelles. Colloque du RUMEF : Les métiers de la formation à l’épreuve du travail, Université de Tours, May 2023, Tours, France. ⟨hal-04369395⟩

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