« Je comprends ce que l’élève signe, mais je le signerais autrement » : Évaluer et enseigner la grammaire en LSF - Archive ouverte HAL
Poster De Conférence Année : 2023

« Je comprends ce que l’élève signe, mais je le signerais autrement » : Évaluer et enseigner la grammaire en LSF

Marion Blondel
Claire Danet
Sarra El Ayari
Fichier principal
Vignette du fichier
posterColloqueREAL2-V5.pdf (682.58 Ko) Télécharger le fichier
Origine Fichiers produits par l'(les) auteur(s)

Dates et versions

hal-04366693 , version 1 (29-12-2023)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04366693 , version 1

Citer

Marion Blondel, Stéphanie Caët, Claire Danet, Sarra El Ayari. « Je comprends ce que l’élève signe, mais je le signerais autrement » : Évaluer et enseigner la grammaire en LSF. Journées d’études « Grammaire(s) et acquisition des L2 : approches, trajectoires, interfaces », Oct 2023, Saint Martin d'Hères, France. ⟨hal-04366693⟩
44 Consultations
29 Téléchargements

Partager

More