Une étude exploratoire sur le lien entre intelligence émotionnelle et stratégies d’apprentissage des primo-arrivants à l’université - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2022

Une étude exploratoire sur le lien entre intelligence émotionnelle et stratégies d’apprentissage des primo-arrivants à l’université

Domaines

Education
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-04347124 , version 1 (15-12-2023)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04347124 , version 1

Citer

Isabelle Bournaud, Patrick Pamphile. Une étude exploratoire sur le lien entre intelligence émotionnelle et stratégies d’apprentissage des primo-arrivants à l’université. XIème Colloque Questions de Pédagogie dans l’Enseignement Supérieur QPES, Universite La Rochelle, Jan 2022, La Rochelle, France. ⟨hal-04347124⟩
20 Consultations
0 Téléchargements

Partager

Gmail Facebook X LinkedIn More