Rôle des outils numériques au sein des dispositifs hybrides d’enseignement et d’apprentissage. Ce document est rédigé par les équipes de recherche dans le cadre des GTnum du ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse. La responsabilité des contenus publiés leur appartient. GTnum 2.9 #formescolairehybride 2020-2022 - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Autre Publication Scientifique Année : 2023

Rôle des outils numériques au sein des dispositifs hybrides d’enseignement et d’apprentissage. Ce document est rédigé par les équipes de recherche dans le cadre des GTnum du ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse. La responsabilité des contenus publiés leur appartient. GTnum 2.9 #formescolairehybride 2020-2022

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Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)

Dates et versions

hal-04335154 , version 1 (11-12-2023)

Licence

Licence Ouverte - etalab

Identifiants

  • HAL Id : hal-04335154 , version 1

Citer

Nicolas Mascret, Kane Marlin, Patrice Laisney, Jérémy Castéra, Pascale Brandt-Pomares. Rôle des outils numériques au sein des dispositifs hybrides d’enseignement et d’apprentissage. Ce document est rédigé par les équipes de recherche dans le cadre des GTnum du ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse. La responsabilité des contenus publiés leur appartient. GTnum 2.9 #formescolairehybride 2020-2022. 2023. ⟨hal-04335154⟩
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