Expertise de la thèse de Preslet Megie. Contextualisation didactique et enseignement de l'EPS en Haïti et en Martinique aux deux premiers cycles de l'école fondamentale et à l'école élémentaire: analyse comparée des systèmes d'enseignement et des interactions didactiques dans le cadre d'une approche socio-didactique - Archive ouverte HAL
Rapport (Rapport D’expertise Collective) Année : 2018

Expertise de la thèse de Preslet Megie. Contextualisation didactique et enseignement de l'EPS en Haïti et en Martinique aux deux premiers cycles de l'école fondamentale et à l'école élémentaire: analyse comparée des systèmes d'enseignement et des interactions didactiques dans le cadre d'une approche socio-didactique

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Nathalie Wallian. Expertise de la thèse de Preslet Megie. Contextualisation didactique et enseignement de l'EPS en Haïti et en Martinique aux deux premiers cycles de l'école fondamentale et à l'école élémentaire: analyse comparée des systèmes d'enseignement et des interactions didactiques dans le cadre d'une approche socio-didactique. Université des Antilles. 2018. ⟨hal-04333057⟩

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