Savoirs locaux et gestion environnementale en contexte de changement global, un essai de déconstruction à partir de la région du Fitri (Tchad).
Résumé
Les scenarii d’évolution du climat et de la biodiversité établis à l’échelle globale alarment sur les conséquences locales en termes d’augmentation de la vulnérabilité des écosystèmes et des sociétés, particulièrement sur le continent africain. Ils identifient les variables des changements (température, précipitations, variabilité, événements extrêmes), leurs impacts sur l’eau, la biodiversité, les systèmes de production, mais aussi les marges d’erreur, notamment celles liées aux incertitudes des modèles et aux changements d’échelle. Comment les expériences et savoirs locaux sur les changements peuvent-ils contribuer à une meilleure compréhension des changements d’une part, et à la gestion environnementale d’autre part ? La réponse à cette question impose de prendre au sérieux, notamment dans les environnements où les sociétés dépendent directement des ressources de l’environnement pour leur subsistance, les connaissances des usagers, basées sur leur expérience et les rapports qu’ils entretiennent avec leur environnement.
Cette communication a pour objectif de donner la parole aux sociétés riveraines du lac Fitri, qui en tant que zone humide sahélienne est identifiée comme zone particulièrement vulnérable au changement climatique et à la perte de biodiversité. Que savent-elles du changement climatique et de ses conséquences à moyen terme ? Comment analysent-elles les changements passés, quels sont les indicateurs qu’elles utilisent et les facteurs de changement qu’elles identifient ? En interrogeant une diversité d’acteurs du territoire, agriculteurs sédentaires, éleveurs transhumants fréquentant la région depuis plus ou moins longtemps, représentants des pouvoirs locaux, agents des services nationaux et d’ONG, nous appréhenderons différentes interprétations des changements, ainsi que les projections et anticipations que font ces acteurs pour s’adapter. Ces diagnostics seront confrontés à ceux établis par la recherche (rapports du Giec à l’échelle régionale, résultats du programme Gelt), à ceux des services de gestion environnementale (Eaux et Forêt, Environnement) et aux réponses envisagées dans le cadre de l’aménagement du territoire (zone de biosphère, irrigation, zonage). Nous montrerons ainsi la centralisation de la connaissance des problématiques environnementales au sein d’un petit nombre d’acteurs qui tiennent plus compte des principes de précaution définis à l’échelle globale, pour lesquels les concepts flous de dégradation et désertification prédominent encore dans les prises de décision, que des savoirs locaux et des résultats de recherches plus ciblées, aboutissant à des situations de violence vis-à-vis de mesures non comprises et non intégrées dans les stratégies locales. Comme dans d’autres exemples de microexpériences du changement climatique (en opposition au diagnostic global), nous montrerons l’importance d’une démocratisation des connaissances environnementales pour un savoir vernaculaire et expert partagé en vue d’une meilleure gouvernance territoriale.