Plurifonctionnalité des outils didactiques dans le processus d’enseignement-apprentissage - Archive ouverte HAL
Communication Dans Un Congrès Année : 2021
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-04307871 , version 1 (26-11-2023)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04307871 , version 1

Citer

Manon Boutin-Charles. Plurifonctionnalité des outils didactiques dans le processus d’enseignement-apprentissage. Plurifonctionnalité des outils didactiques dans le processus d’enseignement-apprentissage, DILTEC, Mar 2021, Paris, France. ⟨hal-04307871⟩
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