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Rapport Année : 2023

Prévenir le décrochage scolaire : Perceptions et pratiques des enseignants

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Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)

Dates et versions

hal-04305170 , version 1 (24-11-2023)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04305170 , version 1

Citer

Marine Portex, Céline Darnon, Fernando Núñez-Regueiro. Prévenir le décrochage scolaire : Perceptions et pratiques des enseignants. Ecolhuma. 2023. ⟨hal-04305170⟩
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