Communication Dans Un Congrès
Année : 2018
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https://hal.science/hal-04301856
Soumis le : jeudi 23 novembre 2023-10:44:50
Dernière modification le : mercredi 4 septembre 2024-17:34:06
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- HAL Id : hal-04301856 , version 1
Citer
Julie Devif. Analyse de la formation à l’égalité entre les sexes : discours et pratiques des futur.es professeur.es des écoles. Journée d’études égalités garçons/filles, éclairage de la recherche appliquée de la maternelle à l’enseignement supérieur, 2018, Lille, France. ⟨hal-04301856⟩
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