Le séjour de recherche à l’étranger : une formation professionnelle et personnelle en milieu académique - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Chapitre D'ouvrage Année : 2023

Le séjour de recherche à l’étranger : une formation professionnelle et personnelle en milieu académique

Résumé

Aujourd’hui, le parcours doctoral français invite les doctorants à s’ouvrir à l’international. Qu’il s’agisse de publier dans des revues anglophones ou d’enseigner en langue étrangère, notamment en anglais, la démarche doctorale est sujette à l’internationalisation. Une opportunité particulièrement complète pour valoriser l’international dans son parcours est de réaliser un séjour de recherche à l’étranger (parfois appelé un visiting). Il s’agit, pour le chercheur, de passer un certain temps dans une école ou université étrangère afin de rencontrer et/ou de travailler avec d’autres chercheurs. S’ils peuvent avoir lieu tout au long de la carrière, ces séjours de recherche ont tendance à être privilégiés par les jeunes chercheurs. Les bénéfices des séjours de recherche à l’étranger sont multiples. Au-delà de l’ouverture d’esprit apportée par une telle expérience, il s’agit pour le chercheur de créer, diversifier et développer son réseau, de découvrir d’autres manières de faire de la recherche, de présenter son travail en dehors de ses zones de confort, telles que ses propres équipes de recherche, et de s’ouvrir à un nouveau cadre de travail et de vie sur une (plus ou moins) courte période. Comme nous le verrons dans ce chapitre, quelle que soit l’expérience acquise du métier d’enseignant-chercheur, la destination du séjour ou sa durée, ainsi que les bénéfices inhérents peuvent avoir des effets à long-terme. Toutefois, une telle expérience demande de l’anticipation afin d’en optimiser les bénéfices…
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-04289981 , version 1 (16-11-2023)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04289981 , version 1

Citer

Sarah Maire, Emilie Ruiz. Le séjour de recherche à l’étranger : une formation professionnelle et personnelle en milieu académique. Hugo Gaillard (ed.); Julien Cloarec (ed.); Juliette Senn (ed.); Albane Grandazzi (ed.). L’expérience de la thèse en management, 13, EMS Editions, pp.249 à 267, 2023, Gestion en liberté, 9782376874881. ⟨hal-04289981⟩
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