Dégradation des conditions de travail et maintien dans le poste. Une analyse croisée des éléments de trajectoire d'enseignant-e-s du secondaire. - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Autre Publication Scientifique Année : 2023

Dégradation des conditions de travail et maintien dans le poste. Une analyse croisée des éléments de trajectoire d'enseignant-e-s du secondaire.

Résumé

La communication présentera dans un premier temps les deux objectifs du projet « Des voix de l’Ecole : contribution pour une histoire orale des acteurs/actrices de l’enseignement secondaire », à savoir documentaire et scientifique, et la méthode de recueil de données choisie. Puis, à partir de la présentation et de l’analyse exploratoire des entretiens menés avec 6 enseignant-e-s du secondaire, dont l’ancienneté varie de 5 à 25 ans, la communication confrontera certains résultats de la recherche sur les questions liées à l'identité professionnelle, au rapport au collectif, au numérique, et à celui entretenu à la hiérarchie. Enfin, à partir du concept d’illusio, la communication proposera certaines hypothèses au maintien dans le poste malgré des conditions de travail de plus en plus difficiles.
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-04277751 , version 1 (09-11-2023)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04277751 , version 1

Citer

Bastien Amiel, Catherine Dorison, Bénédicte Girault, Paul Lehner. Dégradation des conditions de travail et maintien dans le poste. Une analyse croisée des éléments de trajectoire d'enseignant-e-s du secondaire.. 2023. ⟨hal-04277751⟩
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