Dispenses au baccalauréat en EPS et "décrochage scolaire". Quels enseignements et quelles pistes de réflexion ? - Archive ouverte HAL
Communication Dans Un Congrès Année : 2019

Dispenses au baccalauréat en EPS et "décrochage scolaire". Quels enseignements et quelles pistes de réflexion ?

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Dates et versions

hal-04257531 , version 1 (25-10-2023)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04257531 , version 1

Citer

Noémie Beltramo, Nathalie Jelen. Dispenses au baccalauréat en EPS et "décrochage scolaire". Quels enseignements et quelles pistes de réflexion ?. Décrochage scolaire, santé & activité physique, ESPE LNF et URePSSS, May 2019, Villeneuve d’Ascq, France. ⟨hal-04257531⟩
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