Les plateformes de formation : quels enjeux pour les SIC ? - Archive ouverte HAL
Autre Publication Scientifique Année : 2023

Training platforms: what's at stake for Information and Communication sciences ?

Les plateformes de formation : quels enjeux pour les SIC ?

Vincent Bullich
Luc Massou
Didier Paquelin
Karel Soumagnac

Résumé

The aim of this panel was to better understand the place and role of Information and Communication Sciences in the analysis and identification of training platforms and the effects associated with "platformization". It brought together six researchers: Vincent Bullich (Université Grenoble Alpes), Clément Dussarps (coord., Université de Bordeaux), Luc Massou (Université de Lorraine), Didier Paquelin (Université Laval à Québec), Nathalie Pinède (Université Bordeaux-Montaigne) and Karel Soumagnac (Université de Bordeaux).
Ce panel visait à mieux saisir la place et le rôle des Sciences de l’Information et de la Communication (SIC) dans l’analyse et l’identification des plateformes de formation et des effets associés à la « plateformisation ». Il réunissait six chercheurs en SIC : Vincent Bullich (Université Grenoble Alpes), Clément Dussarps (coord., Université de Bordeaux), Luc Massou (Université de Lorraine), Didier Paquelin (Université Laval à Québec), Nathalie Pinède (Université Bordeaux-Montaigne) et Karel Soumagnac (Université de Bordeaux).
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Dates et versions

hal-04248087 , version 1 (18-10-2023)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04248087 , version 1

Citer

Vincent Bullich, Clément Dussarps, Luc Massou, Didier Paquelin, Nathalie Pinède, et al.. Les plateformes de formation : quels enjeux pour les SIC ?. 2023. ⟨hal-04248087⟩
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