Notice POÉSIE La poésie inquiète tout autant les enseignants peu formés à son enseignement, qu'elle enthousiasme les plus convaincus. Le premier souci didactique consiste à déterminer les contours d'un genre respecté à l'école mais qui peine à se faire reconnaître auprès du grand public. Or même si les corpus s’enrichissent, l’observation des pratiques réelles montre que perdurent la récitation en primaire et l’explication stylistique dans le secondaire. Pourtant des voies didactique différentes prouvent que ce genre peut donner lieu à de véritables événements de lecture, d'écriture, d'oralisation, tous porteurs d'apprentissages.