La tyrannie des « savoirs-être » : sélection scolaire et hiérarchisation des féminités populaires en milieu rural - Archive ouverte HAL
Communication Dans Un Congrès Année : 2021

La tyrannie des « savoirs-être » : sélection scolaire et hiérarchisation des féminités populaires en milieu rural

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Soumis le : mardi 3 octobre 2023-15:49:40

Dernière modification le : jeudi 11 juillet 2024-11:20:03

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  • HAL Id : hal-04227222 , version 1

Citer

Perrine Agnoux. La tyrannie des « savoirs-être » : sélection scolaire et hiérarchisation des féminités populaires en milieu rural. XXVI. journées du longitudinal : "Sélections, du système éducatif au marché du travail", Céreq, Nov 2020, Toulouse, France. pp.429-439. ⟨hal-04227222⟩

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