[TO40] Conception de protocoles de prises en charge psychologiques de la douleur pour enfants atteints de déficience intellectuelle
Résumé
Introduction
Les enfants atteints de déficience intellectuelle sont
fréquemment soumis à des douleurs sévères (Breau et al., 2003).
Les prises en charge psychologiques de la douleur ne sont pas couramment utilisées avec cette population car on considère que les
protocoles dépassent leurs capacités.
Objectifs
L’enjeu de cette recherche est d’élaborer les protocoles de cinq prises en charge de la douleur à destination des enfants
atteints de déficience intellectuelle.
Matériels et méthodes
La conception des protocoles s’est faite
en plusieurs étapes : (1) examen de la littérature, (2) recherche de
documents contenant des protocoles de l’une des cinq techniques
et échanges avec les experts mondiaux, (3) cinq protocoles ont été
construits pour chaque prise en charge, (4) examen de l’utilisation
des protocoles retenus avec des enfants (LB, PF, GAF) et par les
parents (ESC & AS), (5) adaptation des protocoles pour les enfants
atteints de déficience intellectuelle (âge mental de6à9 ans, MZ).
Résultat
Conclusion