[TO55] Stratégie de faire-face à la douleur chez des enfants porteurs de déficience intellectuelle
Résumé
Objectif
À l’aide d’un inventaire étalonné sur une population pédiatrique francophone, l’étude examine la connaissance des stratégies de faire-face à la douleur d’enfants porteurs de
déficience intellectuelle légère et moyenne.
Population et méthode
Les stratégies de faire-face à la douleur
d’un échantillon de 23 enfants porteurs de déficience intellectuelle
légère et moyenne (QI de 36 à 77), de 7 à 14 ans ont été évaluées
grâce au Pediatric Pain Coping Inventory – Francophone dans
une situation de douleur rapportée.
Résultats
Conclusion