Enseigner l’histoire naturelle dans une école centrale : la méthode de Daubenton - Archive ouverte HAL
Article Dans Une Revue Bulletin d’histoire et d’épistémologie des sciences de la vie Année : 1999

Enseigner l’histoire naturelle dans une école centrale : la méthode de Daubenton

Pascal Duris
Université de Bordeaux
Sciences, Philosophie, Humanités
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Sciences de l'Homme et Société

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Citer

Pascal Duris. Enseigner l’histoire naturelle dans une école centrale : la méthode de Daubenton. Bulletin d’histoire et d’épistémologie des sciences de la vie , 1999, 6 (1), pp.55-67. ⟨hal-04214513⟩

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