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Communication Dans Un Congrès Année : 2017

Une grammaire en acte

Résumé

Nous tenterons de montrer comment une dimension élargie de « l'actionnel » – considérant l'apprentissage de plain-pied dans une praxis – invite à ne plus dichotomiser le rapport apprenant-langue.

Domaines

Linguistique
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-04200240 , version 1 (08-09-2023)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04200240 , version 1

Citer

Daria Toussaint. Une grammaire en acte. Colloque international - Emo-tissage : affects dans l’apprentissage des langues, Jul 2017, Louvain-la-Neuve, Belgique. ⟨hal-04200240⟩
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